Ich möchte mich Reed schon anschließen, beide Situationen zu trennen.
Aber ist deine Technik beim "nicht Nachdenken" wirklich so scheisse? Welche Mängel beanstandet dein Lehrer?
Da stelle ich mir leider wieder die Frage in wie weit man Technik, Lehrer und das eigene Spiel an sich vereinbart. Wenn es dein Spiel wirklich bereichert ok.
Wenn das Ganze deine Freude, dein Spiel etc. wirklich spürbar einschränkt, weiss ich echt nicht. bestätigt mich einmal mehr, wieso ich keinen einzelnen "Lehrer" habe.
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Offtopic an Reed: Sag mal, weist ein Schl.Lehrer auf mehrere Möglichkeiten hin wie z. B. verschiedene Stockhaltungen etc. oder ist das von Lehrer zu Lehrer verschieden? Wie gesagt, hatte nur einige Schnupperstunden früher und bin schnell wieder gegangen.
Nein, will ich nicht wissen um zu lehren, vielleicht such ich mir doch mal nen Lehrer. Dieser Thread macht mich da leider wieder sehr unsischer.